應用立體五方連塊來操作成長方體，可以讓孩子的空間概念得到充分的開發。
這位示範的小朋友，是國小一年級的孩子，剛開始操作一題，通常都要10分鐘以上。到後來，她的空間概念思考發展之後，解一題都在5分鐘以內了。
我下一次會找出進階題讓她試試喔~
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操作邏輯熊 四色比例熊是很常見，且是孩子們很喜歡的教具；比例熊有許多好玩又有趣的操作題型。 這次分享的是，國小低年級的小朋友，操作比例熊邏輯題目的過程。 四種顏色的比例熊，有大、中、小三種size；也就是有12種不同的熊。 這...
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感謝多年來那些曾經和我一起學習的孩子們。 不管是疑惑地盯著教具思索的表情，或發現答案後燦爛的笑容，回憶中盡是天真可愛的笑臉。 希望藉由各種教具的操作示範，與大家分享學習玩數學的樂趣。 -
三角形與正方形 參與操作的是二兄弟 , 大哥是六年級 , 小哥是四年級的國小同學。剛開始，她們的媽媽很擔心，六年級的大哥哥對數學學習不感興趣。用了教具操作來幫他釐清概念後，可以感受到他對數學學習態度的改善了。 這次操作是在建構三角形與正方形的面積概念。三角形的面...
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賓果達陣 -B 版 賓果達陣是應用拉密方塊磚的連加遊戲 ，是適合二人玩的數學遊戲。 遊戲準備：先準備與操作板上相同的數字磚，並貼好對應顏色的貼紙，數字向下洗亂後，放入對應的顏色格子中，並決定達陣的目標數。遊戲方式：參與者猜拳決定先後，然後依序翻牌，每位參與者必須將所翻...
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這是一款利用雙色積木操作 ，改編圈叉連線，二人玩的小遊戲。只要有雙色積木各三個，在紙上畫出井字九宮格，就可以玩了喔 ~ 猜拳決定先後，就可以輪流放積木了，三個積木放完之後，就可以移動積木；積木移動的方式，只能直走、橫走，不可以斜走。任何一色積木連成直線者...
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側面有數字的疊疊樂積木 ，很適合利用來給孩子們，操作倍數的概念。讓孩子分組或輪流丟骰子，只能抽所骰的點數的倍數積木。 當孩子骰了點數之後，孩子都要重複思考，所骰點數的倍數。在遊戲中一再重複練習，卻不見厭煩。 孩子在練習的過程中，他們會發現，倍數有無限多。而且，他們也...
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無心插柳，小小孩兒也是拼圖高手 小小弟是還沒上幼兒園的小朋友，他已跟者即將升國中的大哥哥，和升五年級的二哥來圖書館玩桌遊，已經有一陣子了。因為他還小，媽媽帶哥哥們來他也必須跟著來，我都沒讓他操作任何桌遊，因他對概念性或數與量的學習都還太早。 最近因圖書館幫我...
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毒蘋果 ， 是一個很簡短而有趣 ，適合二人玩的倍數邏輯思考操作。基本的操作是，利用雙色的花片或積木，十個綠色的為無毒的蘋果；一個紅色的被設定為有毒。一開始操作，猜拳勝出者可以決定先拿或後拿，每次所拿的積木個數為 1~3 個，不可不拿，拿到紅色者輸。 待孩子們操作幾次之後...
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